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江西理工大学团委书记李国金介绍说,大学生陷入传销组织的案例时有发生。江西理工大学针对大学生陷入传销陷阱的问题,在全校范围内作过几次调查,有40%的同学认为缺乏社会经验是其主要原因;有30%的同学认为其原因是金融风暴而引起的巨大就业压力,以及大学生对就业创业存在错误认识。鉴于此,学校推出了以帮助学生安全就业为宗旨的“反传销工作队”。

  王志林在2008年第2期《教师教育研究》(双月刊)发表《大学教师知识分子身份意识的理性透视》一文指出,大学教师具有知识分子的外在形态和成为知识分子的可能性。但是,大学教师在教学中的实然表现与知识分子所追求的价值旨趣是根本背离的,其根源就在于大学教师知识分子身份意识的缺失。

黄进军说,教师教子,不妨遵循四个原则。首先,应划清老师和家长身份的界限,不要教育过度。第二,应多发现孩子的优势,不要为其树立过多的榜样。第三,多寻求其他家人的帮助,不要大包大揽。第四,尽量克制自己的完美倾向,不要对自己和孩子过量施压。

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陈至立指出,将通过扩大小额贷款规模帮助妇女就业、创业,帮助农村妇女增收致富;通过教育培训,促进妇女素质的提高;通过推动开展妇女常见病的普查,提高农村妇女卫生保健水平;通过推动更多妇女进入农村村委会,从基层做起,加大妇女参政议政力度。

停不下,要善于总结形成长效机制。创先争优是学习实践科学发展观活动的巩固、延续和深化。开展创先争优活动是表现中国共产党特征和追求的需要,是推动中心工作开展的需要,是提高基层党建科学化水平的需要。活动的开展不是心头一热,不是昙花一现,而要形成长效机制。就活动而活动,上级督促一步走一步,没有鞭策便停滞不前,是不可取的。要把创先争优作为推动科学发展、跨越发展的经常性动力,作为促进和谐、创建平安的经常性保障,作为服务群众的经常性机制,作为加强基层党建工作的经常性要求。不进步便是退步,不提高便是落后。要把创先争优活动作为一项长期性、持续性的活动,坚持不懈地抓下去,永不停歇。要通过开展创先争优活动,真正达到组织创先进、党员争优秀、群众得实惠的目的。(姜书波)

且不谈开设“农民工子女班”之利弊,我们先琢磨琢磨张义校长的所谓四点“理由”,看看学校管理者秉持怎样的教育理念?看看学校建设一支什么样的教师队伍?看看学校如何落实青少年学生的思想道德教育?看看学校打造一种什么样的校园文化?

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四、促进外来人群与本地人群的均衡。一是充分挖掘现有公办中小学校资源潜力,兴办公办外来务工人员子女学校,充分吸纳符合《镇海区外来务工人员子女义务教育暂行规定》条件的外来务工人员子女入学,目前公办学校接纳率为68,2010年将达到70%以上。二是实施外来务工人员子女就学环境的改善,对外来务工人员子女学校改善办学设施提供一定的经费补助,从2005年9月起,区教育局每年出资25万元补助给公交公司,开通了民办外来务工人员子女学校上下学交通车,进一步确保了外来务工人员子女的交通安全。三是提升外来务工人员子女学校教师素质和收入待遇,将外来务工人员子女学校教师的培训纳入全区教师统一培训体系中,实行教师最低工资标准,为教师办理养老、医疗、失业、生育、工伤等五项社会保险,切实保障教职工的工资、福利待遇。(教育督导团办公室供稿)

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责编 左汶骏

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