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3月20日下午,在四川合江县少岷职业技术学校高护14班,一女生上课时因玩弄头发,被外语老师训斥后不满顶了嘴,外语老师遂将此事状告班主任袁老师,袁老师一怒之下罚全班同学下跪,63名学生除4名没跪外,59名学生齐刷刷地在木凳上跪了近20分钟。(4月7日《成都商报》)

不少专家认为,法律是刚性的。对于就业关系中的双方来说,再周密、严谨的法律规定,顶多只能使招聘单位不敢公开设置非“211”不取等歧视条件,而无法真正杜绝“就业歧视”问题。要想改变不合理的隐性“就业歧视”现象,关键在如何改变当前社会上一些不合理的用人观念和用人机制。

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1979年春,中央准备为马寅初平反的决定很快就通知了《光明日报》。为什么《光明日报》能够在第一时间得到这个通知呢?因为,1958年夏和1959年底两次大规模的对马寅初的批判,都是首先由《光明日报》发难的。而马老对于《光明日报》的印象,又一向是很好的,认为它是面向广大知识分子与知识分子很贴心的一张报纸,所以自从1949年它一创立起,就不断地为它写文章,也经常接待记者的来访。可是1958年以来那两次由《光明日报》首先发难的大批判,竟然带动起全国各地报刊铺天盖地,接连发了二百余篇声讨文章(当然,那都是由康生坐镇炮制出来的)。马老对于那些文章倒是一一地逐篇细读的,他始终抱着求真务实的态度,对于有些合理的因素,哪怕是极小极小的,他都记下来,准备用以进一步完善自己的观点;而对于那些与真理和现实都背谬的观点,他准备做针锋相对的学术性论战。遗憾的是,他看过了那二百多篇文章,学术性很少,大多是只以帽子压人、完全不讲道理的文章,气得马老连声地说:“《光明日报》不光明!”这一历史过程,我已在1999年《光明日报》创刊五十周年之际,写了一篇《马寅初与〈光明日报〉的恩恩怨怨》文章,发表在《炎黄春秋》杂志上,后来国内许多书刊多有转载。

三是过度追求眼前利益而忽视长远利益。教师、校长、学生、教育行政部门都只看重眼下的考试成绩、评比结果。一个典型的例子就是某高中校为了让一位考生打破该校无人上北大的纪录,让他报考了北大某一个他不怎么喜爱的专业,结果这一纪录是打破了,却造成这位学生学习不适,工作难找,发展受限。

天福茶学院由著名茶学家刘勤晋教授担任第一任校长,著名茶学家陈宗懋教授任名誉校长,海内外一批著名教授任校务委员。

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“事发当天,陈美和男友通电话时,当了解到他有可能在寻找新的女朋友时,她直接表示,希望男生不要找,而男生没有正面回应她,还挂了电话,关了手机。”警方透露:“等他再开机时,发现陈美在短信息中不但表露出死的意愿,而且还发来了割腕的彩信,此时陈美的手机已无法接通了。”

我这本书应该说是用文学的手法来写历史,用作家的眼光来看,重大的历史事件是不能虚构的,但细节一定要充分,重视可读性。我认为作家这个职业就是捕捉细节的职业,而史书往往不会这样写。比如“四人帮”被捕之前,我都写到了,江青那个下午还在摘苹果,王洪文那天正在看电视,一直到时间差不多了,他的秘书喊他,老王,该走了。他才走出去。姚文元离开家的时候,夹着一个公文包,匆匆忙忙就走了,他妻子还追出来说,你帽子忘戴了。这些都是真实的细节,虚构就没有意义了。有的作家写江青被捕时又哭又叫的,这就不对。我做那么多采访的目的,就是让当事人还原当时的环境和细节。我的原则是,历史是基础,文学只是表现形式,它的根基是历史。历史本身是科学,所以必须建立在科学的基础上。什么叫科学?科学就是建立在事实的基础上,或者说建立在史实的基础上。我认为写重大的历史事件,应该建立在事实的基础上,用事实说话。(叶永烈)

河北的“政审门”还是“好事成双”的,邢台一个,廊坊一个。两个学生,都是报考警校,都因父母曾被公安机关治安拘留过,遭逢了“政治审查”的麻烦。根据报道,其中的一个学生,父母被治安拘留,是因为上访,另一个学生,父母为何被治安拘留,还不知道。

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教育资源共享、教师队伍相互流动,这种模式在郑州幼教集团的5所幼儿园里得到了实现。李建梅表示,除对其他幼儿园新招教师进行培训外,备课教师每月两次定期来核心园学习。核心园还派出骨干教师到其他幼儿园进行指导,以提升办学质量。

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这样的坚持,是一种怎样的隐喻?可悲的是,现实中许多比高考重要得多的问题上,我们都在坚持着这样的坚持,而全然不顾将由此带来的终极恶果。(马会东)

责编 左移湘

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